História e Ensino em Fortaleza
Como se deu a construção histórica do saber e do aprendizado em Fortaleza no final do século XIX e começo do XX ? Para esta tarde de sábado nosso mediador Mardônio Guedes, historiador, doutorando em História da Educação pela UFC, porpôs pensarmos as relações existentes entre ensino, história e memória tomando por base as ações e discursos elaborados pelas instituições escolares em formação naquele período. Práticas educativas, políticas educacionais, cotidiano institucional escolarforam alguns dos temas recorrentes desta edição dos Percursos Urbanos.
domingo, 20 de abril de 2008
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